2.3. Rancangan Bujur Sangkar Latin (RBSL): Penggunaan, Perancangan, dan Analisis Data

Pada dua kali kuliah sebelumnya, kita sudah belajar menggunakan, merancang, dan menganalisis dua rancangan lingkungan dasar, yaitu RAL dan RAK. Kita sudah belajar mengenai dalam situasi bagaimana menggunakan seiap rancangan, bagaimana mengacak satuan percobaan, dan bagaimana menganalisis data hasil percobaan. Kita belajar menggunakan analisis ragam (ANOVA) untuk menganalisis data secara manual maupun dengan menggunakan add-in Analysis ToolPak dalam Excel. Pada materi kuliah ini kita akan mempelajari rancangan lingkungan dasar yang ketiga, yaitu rancangan bujur sangkar latin (RBSL, latin square design). Kita akan belajar mengenai penggunaan rancangan ini, cara melakukan pengacakan satuan percobaan, dan cara melakukan ANOVA. Kita akan belajar melakukan ANOVA secara manual dan dengan menggunakan add-in SmartStatXL.

2.2. Rancangan Acak Kelompok Lengkap (RAK): Penggunaan, Perancangan, dan Analisis Data

Pada materi 2.1 kita sudah membahas penggunaan, perancangan, dan analisis RAL. Kita menggunakan RAL bila lingkungan internal dan eksternal percobaan dalam keadaan serba sama. Bagaimana jika kita hanya bisa mengatur agar lingkungan internal menjadi serba sama, sedangkan lingkungan internal tidak bisa kita atur? Misalkan kita akan melaksanakan percobaan di lahan petani yang tidak rata, melainkan miring misalnya ke arah timur? Jika lahan miring, kelembaban dan kesuburan tanah pada bagian lahan yang lebih rendah mungkin lebih tinggi dibandingkan dengan pada bagian lahan yang lebih tinggi. Dalam keadaan demikian, kita tidak bisa menggunakan RAL, melainkan menggunakan rancangan dengan pemblokan, yang lazim disebut rancangan acak kelompok (RAK, randomized complete block design, RCBD). Pada materi ini kita akan membahas mengenai rancangan dasar yang bernama RAK ini.

2.1. Rancangan Acak Lengkap (RAL): Penggunaan, Perancangan, dan Analisis Data

Pada materi 1.1 kita sudah membahas bahwa perancangan percobaan sebenarnya mencakup tigas aspek perancangan, yaitu: (1) perancangan perlakuan, (b) perancangan lingkungan, dan (3) perancangan tanggapan. Kita sudah membahas aspek pertama dan aspek kedua dari perancangan percobaan pada materi 1.2 dan aspek ketiga dari perancangan percobaan pada materi 1.3. Berkaitan dengan perancangan perlakuan, jika hanya terdiri atas satu perlakuan/faktor maka rancangan percobaan dikategorikan sebagai rancangan dasar dan jika lebih dari satu faktor dikategorikan sebagai rancangan faktorial. Jika ada yang masih belum benar-benar memahami ketiga aspek perancangan percobaan tersebut, silahkan menanyakan untuk kita diskusikan pada saat kuliah luring. Pada materi kulian 2.1 ini kita akan membahas rancangan rancangan dasar yang paling sederhana yang dinamakan rancangan acak lengkap (RAL, completely randomized design, CRD).

1.3. Komponen Perancangan Percobaan: Penentuan dan Pengukuran Peubah Tanggapan serta Pengujian Hipotesis

Pada materi 1.2 kita sudah membahas aspek perancangan percobaan dalam kaitan dengan perubahan yang dilakukan oleh peneliti. Dalam kaitan ini, peneliti menentukan apa yang dipilih untuk diubah, yang selanjutnya kita sebut sebagai perlakuan atau faktor, dan bagaimana perubahan dilakukan melalui penentuan taraf perlakuan atau taraf faktor. Untuk menjamin agar perubahan yang dilakukan merupakan faktor yang berpengaruh terhadap proses yang diteliti maka peneliti melakukan pengacakan atau pemblokan satuan percobaan. Peneliti menentukan jumlah ulangan yang dicobakan untuk memperoleh nilia estimasi pengaruh dari perubahan yang dilakukan. Apa yang kita sudah bahas pada materi tersebut berkaitan dengan peubah x dalam proses yang diteliti. Pada materi kuliah ini, kita membahas mengenai akibat yang timbul dari perubahan yang telah dilakukan, yang merupakan peubah y dari proses yang diteliti.

1.2. Komponen Perancangan Percobaan: Perubahan yang Dilakukan terhadap Objek dan Lingkungan Percobaan

Pada materi kuliah 1.1 kita sudah membahas apa itu percobaan dan perancangan percobaan. Kita juga sudah membahas bahwa perancangan percobaan merupakan bagian dari perancangan yang lebih luas pengertiannya, yaitu perancangan penelitian. Penelitian dalam bidang pertanian dilaksanakan bukan hanya dengan cara melakukan percobaan, tetapi juga dengan cara lain. Namun penelitian dengan cara melakukan percobaan perlu dilakukan jika ingin memastikan bahwa dalam suatu proses yang menjadi masalah penelitian, sesuatu terjadi benar-benar karena perubahan yang dilakukan secara sengaja oleh peneliti, tanpa ada kontribusi dari luar perubahan tersebut. Untuk memastikan bahwa percobaan bisa menghasilkan sesuatu yang terjadi benar-benar karena perubahan yang dilakukan oleh peneliti maka percobaan perlu dirancang. Pada materi kuliah ini kita akan membahas perancangan percobaan dari aspek perubahan yang dilakukan secara sengaja oleh peneliti, untuk kemudian kita lanjutkan untuk membahas perancangan dari aspek sesuatu yang terjadi karena perubahan tersebut.